Учитель биологии Ловпаче М.А. провела лабораторную работу в 8 классе с
использованием современного оборудования Центра образования
естественно-научной и технической направленности «Точка Роста» по теме:
«Описание мер по уходу за кожей лица и волосами в зависимости от типа
кожи ».
Цель: Определить тип кожи, тип волос, разработать алгоритм по уходу за
соответствующим типом кожи и волос, исследовать микроклимат классного
помещения. В ходе выполнения работы учащиеся 8–х классов при помощи
датчиков и программного обеспечения нэтбука определили температуру и
влажность воздуха классного помещения. При помощи ручного микроскопа
учащиеся рассмотрели кожу на кистях рук, изучили расположение пор на
ней. Ногтевые лунки. Сравнили строение кожи тыльной и внутренней
стороны ладоней. При помощи светового микроскопа рассмотрели волосы,
определили тип волос, сравнили волосы друг друга. Сделали выводы о
микроклимате классного помещения, соответствия его комфортности.
Кирносова Ангелина ученица «8» класса: Было очень интересно посмотреть
волосы под микроскопом с увеличением. У кого – то волосы были гладкими,
а у кого-то было явно видно, что волосы секутся – «пушились, как веточки у
елочки». Учитель биологии Ловпаче М.А.: использование оборудования
«Точек Роста» расширяет рамки учебного процесса. Дети и интересом
изучали свои ногти, волосы кожу. На практике хорошо была видна разница
между структурой окрашенных и неокрашенных волос и ногтей, что
свидетельствовало о негативном влияние химических веществ на покровы
тела.